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iferentemente de outros museus, a visita ao Museu de Ciência e Tecnologia da PUC não foi expositiva, lá ‘tudo é para mexer’. Em aproximadamente 10 mil m², os alunos puderam observar e interagir com mais de 700 experimentos que demonstram fenômenos físicos, químicos, matemáticos e biológicos. Em alguns casos, os próprios alunos fizeram os experimentos, favorecendo o despertar do espírito científico, a curiosidade e o gosto pelas ciências.
O professor Carlos Augusto Zilli nos conta que, durante a visita, era evidente o grande entusiasmo e envolvimento dos alunos nas diversas atividades realizadas no museu, desde os pequenos experimentos físicos e matemáticos, até as grandes exposições da fauna e da flora. Todos os alunos adoraram os momentos em que tiveram a oportunidade de interagir, analisar, criar, pesquisar e adquirir novos conhecimentos.
O projeto do Museu de Ciência e Tecnologia possibilita em duas oportunidades a cada ano que estudantes que não têm acesso ao mundo da tecnologia e da ciência tenham contato com as centenas de opções de interatividade oferecidas pelo museu. Assim, eles podem associar o conhecimento de sala de aula às atividades práticas e didáticas, aprendendo e se divertindo ao mesmo tempo.
Abraços e até breve! Prof. Zilli
iferentemente de outros museus, a visita ao Museu de Ciência e Tecnologia da PUC não foi expositiva, lá ‘tudo é para mexer’. Em aproximadamente 10 mil m², os alunos puderam observar e interagir com mais de 700 experimentos que demonstram fenômenos físicos, químicos, matemáticos e biológicos. Em alguns casos, os próprios alunos fizeram os experimentos, favorecendo o despertar do espírito científico, a curiosidade e o gosto pelas ciências.O professor Carlos Augusto Zilli nos conta que, durante a visita, era evidente o grande entusiasmo e envolvimento dos alunos nas diversas atividades realizadas no museu, desde os pequenos experimentos físicos e matemáticos, até as grandes exposições da fauna e da flora. Todos os alunos adoraram os momentos em que tiveram a oportunidade de interagir, analisar, criar, pesquisar e adquirir novos conhecimentos.
O projeto do Museu de Ciência e Tecnologia possibilita em duas oportunidades a cada ano que estudantes que não têm acesso ao mundo da tecnologia e da ciência tenham contato com as centenas de opções de interatividade oferecidas pelo museu. Assim, eles podem associar o conhecimento de sala de aula às atividades práticas e didáticas, aprendendo e se divertindo ao mesmo tempo.
Abraços e até breve! Prof. Zilli
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Prazer em lê-lo *-*